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徐州市第三十一中学2016~2017学年度第二学期工作计划

发布时间:2019年02月16日 作者: 点击:[]

本学期,深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局工作部署,继续深入开展“两学一做”学习教育,加强党员干部队伍和教师队伍建设。积极学习南通教育经验,以升学、素质水平双提升和实施“学讲计划”课改为重点,认真抓好精细化管理,加强信息技术和教育教学的深度融合,全面提高教育质量。进一步丰富“责任教育”的内涵,推进德育工作。不断优化办学条件,加快校园文化整体布局建设,将三十一中的发展推入一个新的阶段。

目标:

1、巩固“两学一做”学习教育成果,提高党员干部执行力。

2、结合文明城市创建,强化文明习惯养成教育。

3、加强教育培训,建设优秀的教师梯队。

4、发挥年级处职能的作用,加强精细化管理。

5、狠抓教学常规,“学南通”促“学讲”。

6、以项目为引领,开发校本课程。

7、强化德育工作,抓常规促提高。

8、开展安全法制教育,打造平安校园。

9、完善教学平台,全面推进信息技术和教育教学的深度融合。

10、改善办学条件,完善总务后勤服务职能。

11、同心协力,发挥群、团、办协作力量。

具体措施:

一、巩固“两学一做”学习教育成果,加强党组织和党员干部队伍建设。

1、深入开展“两学一做”学习教育。我校严格按照上级党委要求,继续组织广大党员干部学党章党规,学习总书记系列讲话,全体党员要按照学校计划,落实各项工作。努力践行党的宗旨,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、教书育人,刻苦钻研业务,提高教育教学水平。进一步推进“两学一做”学习教育,加强党组织建设,3月,要按照召开专题组织生活会,狠抓问题整改,建立健全制度。开展民主评议党员,开展党总支和支部委员会换届工作。

2、加强中层干部选拔任用工作管理。在我校开展了校长助理和中层干部竞聘工作后,新任干部已经就位开展工作,本学期结合干部岗位职责,加大对中层干部的岗位考核力度,进一步提高了管理层的凝聚力、战斗力和执行力,为学校的发展提供坚强的组织保证。

二、积极开展创建全国文明城市活动。

根据上级部署,继续推进创建全国文明城市活动的开展。要牢固树立大局意识和全局意识,在2016年的基础上,按照上级部署要求,把创建工作有机融合到学校日常工作中。开展文明校园创建,有计划地开展相关主题教育活动,加强师生文明礼仪、行为习惯的教育,学生要巩固背诵中学生守则和“八礼四仪”的内容。加强对校内设施设备的检查维护,特别是对物防、技防、人防、消防设施等方面的问题进行排查。

三、加强教育培训,建设优秀的教师梯队。

1、加大师德师风建设,严禁有偿家教。开学前,教育局以严禁有偿家教为主题组织召开了校长会,对全市教师提出了新要求,将陆续出台多个专项治理有偿家教文件。我们要以师德“五项工程”为主线,在全校大力倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德精神。严禁有偿家教和教师体罚和变相体罚学生,落实“师德师风一票否决制”。本学期,学校工会将结合教育局文件对教师的师德师风进行全面考评,促进广大教师树立珍惜岗位、关爱学生、热情工作、团结协作的工作作风。

2、落实教师专业发展计划。围绕我校教育教学工作重点,以提高教学质量,促进教师发展为核心,根据学校发展需要和师资队伍现状,不断推进我校教师培训工作。通过组建项目团队,发挥科研引领作用,落实名优、骨干教师培养工作,完善青年骨干教师成长档案,定期跟踪每位培养对象的发展情况。

(1)、开展各类交流和培训活动,帮助老师们更新理念,使老师们树立做学习型、思考型、科研型教师的意识。

(2)、规范我校教师继续教育管理工作。根据市人力资源和社会保障局要求,专业技术人员继续教育的学习登记,2017年起过渡到电子登记形式。继续教育审验合格,作为专业技术人员申报专业技术资格、聘任专业技术或职业资格再注册的必备条件。本学期开始,教师发展中心将对我校教师的继续教育情况进行规范管理,及时进行电子登记,力争我校教师继续教育合格率达100%。

(3)、以开发校本课程为抓手,提高教师业务能力。鼓励教师积极参与校本课程的开发及实施,参与校本教材的撰写,促进教师专业化水平的提高。加强教育科研课题研究和教育教学反思的力度。

(4)、继续开展青年骨干教师培养工程。完善青年骨干教师成长档案,定期跟踪每位培养对象的发展情况,督促其按时、保质、保量完成个人计划。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任青蓝工程、德育研讨会、德育专家讲座、班主任学习交流、班主任名师工作室、班会研讨课等系列活动,不断提高班主任的工作水平。鼓励班主任积极开展课题研究,提高班主任科研水平。

四、充分发挥年级处职能的作用,加强精细化管理。

在学校推行的以年级处管理为中心的扁平化管理模式下,进一步落实精细化管理要求,以量化评比为抓手,针对不同年龄学生的特点,有针对性的开展年级工作。

七年级处要结合起始年级的特点,落实各项日常工作。以班级工作为基础,引导学生养成良好的学习习惯,培养学生良好的行为规范,创造良好的班风,学风。强化教学常规和课堂常态化管理。关注班主任成长,加强班主任的学习教育,拓宽班主任眼界。开学之后,要有针对性的调研一部分学生的假期动态,了解学生的思想变化。学科组长和班主任要明确本学期的工作思路和重点,就是要紧紧围绕提高教学质量这一重点工作进行,着重落实“教学五认真”。针对周恩来班学生的提优工作要摆在重要的位置,建议语数英三科尽量做到周周测,周周清。平行班应以平均分为目标,抓好中间大多数,促进两头提升,通过完善优、差生档案,提优补差。

八年级要以控分化,保稳定、促提高为工作重心。以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强常规管理、确保八年级向九年级的平稳过渡。做到学生日常行为规范形成特色,班主任队伍建设有成效。对两极分化现象进行采取应对措施,分层辅导,每班40人,每周一次,建立优生档案,促进教学成绩稳步提高。注重听课、作业批改的检查力度,根据不同的学生进行检查。在年级中推进多读书、读好书活动。

九年级要树立“冲刺中考”的目标,细化各班的奋斗目标,明确工作职责。一是年级处做好体育加试、中考报名、百日冲刺、二次模拟、送考等工作,要倒排日程,明确目标。二是要抓好专题复习研究,根据九年级毕业班的整体水平和各学科的实际情况选取好复习起点,提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。三是瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,要求任课老师用好复习资料,要提前做,删除废、错题,在课堂教学上要注重教给学生学法,培养学生答题的准确性。四是高度重视培优工作,对前20名学生加大力度,适时开展“名师中考专题大讲堂活动”,落实提优行动效能。加大力度,精心策划,聘请市内名师专家,到校开展“名师专题大讲堂”活动,为学有余力的学生,点拨困惑,系统知识点,提高应考能力。五是重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。五是认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。六是继续抓学风,关注后进生,拿出措施。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

五、“学南通”促“学讲”,落实“教学五认真”。

1、学习南通精细化管理精神,抓实教学核心环节。

(1)进一步规范教学行为,要按时上下课,特别是在专用教室上课的教师。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途无故离堂、上课接打电话等现象。规范教学事故的认定程序,利用巡课系统,加强干部课堂巡查力度,及时安排教师一天以上请假调课代课工作并及时公布,建立健全教师教学业务档案。教师个人备课要做到提前一周,教案中教学目标要明确,要有详细的教学过程,合理的教学方法,及时的教学反思。每节课都要有教案,不得出现无教案进课堂的现象。按开学一次、期中一次、期末一次的时间,定期或不定期对各科教师的备课进行检查。

(2)创新质量检测分析形式,强化质量责任意识。细化数据分析工作,创新动态检测质量分析形式,加强对具体班级、学科的激励要求,激活教研氛围,进一步完善对师生教学的综合评价、多元评价。

(3)以巡课、教学调研和诊断式听课为抓手,促进我校“教学五认真”工作的落实。继续做好巡课工作,对于巡课中发现的问题及时反馈、及时解决,并定期进行数据统计反馈。为学校教学的常态化、动态化管理提供支持和保障。继续深入开展“诊断式教学调研”工作,认真组织年级处、备课组参与听课调研。结合各年级处意见由发展中心统一做好调研安排,并组织教务处、年级处、学科组长等相关人员参加听课、研讨交流和反馈,并及时检查落实教师“教学五认真”的完成情况,肯定优点、成绩,指出存在的问题与不足,并进行网上反馈,促进教师的教学工作的开展。

2、落实“学南通”,“促学讲”方式背景下学科组教研活动。各年级各学科利用集体备课时间进行学科教研活动,切实做到有主讲,有讨论,有记录,有成效的集体备课。间周围绕“学南通”,“促学讲”,排好本组开课计划,面向全校开设研讨课,以课促研,以研促进。引领教师利用专用录播教室,积极录课,及时进行自主教研,为集体教研提供有机课例。分利用现有的资源,对录播教室和微录播设备的使用进行统筹安排,并将录制的优质教育资源进行评比和展示,鼓励教师积极实践、下载和应用。

3、重新修订“学讲预案”。继续整合三个年级各学科“学讲预案”电子版资料,拟在校园网上实现全校资源共享。

4、加强语文学科基地建设。依托语文学科基地这一平台,配合市教研室组织的学科活动,通过邀请学科专家开设讲座,学科优秀教师开设研讨课,浓郁教研氛围,加强语文基地建设。学校还将在适当时机,利用基地优势,开设语文“学南通”,“促学讲”的观摩课和九年级语文复习研讨课,邀请专家和兄弟学校教师前来诊断课堂,提出整改意见,提高学校语文学科建设的水平,增加基地建设的辐射面和影响力。

5、依托语文教研基地和全民阅读活动,大力开展校园读书活动。继续开展读书征文活动、学生阅读知识竞赛活动、读书名言书法比赛活动。语文教师通过阅读课,帮助学生掌握正确的阅读方法,养成写读书笔记的好习惯。

6、抓好学校特色项目建设。一是开展好足球队训练。作为全国体育示范学校和全国足球特色学校,徐州市青少年校园足球示范基地,我校在本年度将继续开展好各项足球训练,提高活动参与率,组织我校校队参加各项比赛,在原有基础上再创佳绩。二是加强航模队的投入和建设。面向七年级全体学生和八、九年级部分学生,根据航模社团校本课程有计划开展活动,把我校航模社团打造为徐州市一个特色社团。

六、以项目为引领,开发校本课程。

根据校园文化的主旨,全面启动三十一中校本课程开发。本年度重点:国家课程的整合和二次开发,教学方式的创新和推动,社团课程校本化系列化。以“航模活动课程”项目专项基金为契机,以本年度校本课程改革项目为起点,全面开启我校校本课程开发整体设计和实施,对项目开发卓有成效的教师进行奖励,并对成果予以推广。循序渐进,逐步形成完善的三十一中校本课程体系。

七、强化德育工作,抓常规促提高。

1、狠抓常规管理,不断加强学生文明行为习惯的养成教育和卫生保洁工作,做到校园干干净净、学生彬彬有礼。按照学校出台的《学期优秀班级评选细则》的要求,引导各班加强班级建设,从班级环境、班级活动、量化评比、学习成绩、综合测评五个方面综合评价各班的建设情况,按照学期进行表彰。班主任要将班级的学风建设摆在更加突出的位置,要狠抓学习常规管理。各班级要将必要的制度张贴公示,鼓励各班级在不违背法律法规、学校大制度的前提下形成本班公约。精心设计教室环境,认真开好每一次班会。以“文明行为六十四字诀”为抓手,开展体验式德育活动,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。抓好“责任教育”,按照市教育局责任教育的实施方案,开展一系列活动,培养学生的责任意识,将责任教育落到实处。

2、生活教育的研究成果运用到德育管理中,继续深化生活教育德育品牌。继续加强“生活教育”德育校本课程的开发,将生活教育体系进一步细化,形成我校完备的德育体系。

3、开展德育系列活动,丰富学生课余生活。继续深入执行十项量化评比,抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生爱国热情。开展好春游、祭扫、体育节、知识节、家长会、德育研讨会等常规工作,体育节中拟增加女生排球赛项目。继续抓实学生体育活动。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。认真做好卫生工作,争创江苏省健康促进银牌学校。

4、加强德育队伍建设,提高班主任老师的待遇,营造“人人争当班主任”的工作氛围。学校将从多方面进一步提高班主任老师的待遇,营造“人人争当班主任”的氛围,让班主任老师成为光荣的岗位。班主任是班级工作的第一责任人,班主任要继续坚持早来晚走的好作风。要多深入班级,掌握每位学生的思想动态,建立良好的师生关系。每位班主任要按照学校工作重点,结合本班实际,创造性地开展工作,争创优秀班集体。

5、强化家校联系,积极营造三位一体的育人网络。加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设,组织好校园开放日等活动,认真开展家长学校,使家长成为学校德育工作的有力助手。

6、加强心理健康教育,使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

7、继续抓实学生体育活动。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和学生跑操加强检查,保证课间操和跑操要高质量、有特色,展现出我校学生的整体素质和精神风貌。

八、开展安全法制教育,打造平安校园。

1、认真落实安全责任制,与所有教职工签订责任状,使一岗双责深入人心。

2、开展好安全教育,利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,定期组织疏散演练等活动,使安全重于泰山的理念深入人心。

3、每月至少开展一次安全隐患检查,加强人防、技防、设施防,发现隐患,及时记录,并指定相关责任人整改。

4、做好值班巡查工作。各职能处室要开展好巡职工作并做好记录,根据自己的工作职责,开展校园巡查,发现问题及时处理。参与值班巡查的干部要认真做好每天的综合巡查和节假日值班安排,确保准时到岗、认真履责。各位老师要按照年级处的安排,做好午间学生的管理。

5、做好预案,防范突发事件,在组织大型活动、校外活动时,要事先做好预案,确保万无一失。

九、完善教学平台,全面推进信息技术和教育教学的深度融合。

1、着力推进教育平台利用,大力推进使用“智慧校园云平台”、智学网教育平台、智能网阅等信息化手段。

2、继续建设校园网站,加强安全防范,结合教育平台提升了功能,根据需要增加网站栏目和资源,参与建设和管理。争取装备站支持,完善校园无线网络设备,提高管理能效,充分利用校园无线网络和计算机,高效运作。为两校区增加无线上网设备及软件,提高网速,实现教学区域无线网络全覆盖,切实改变无线网信号弱的现状。

3、全面提高教职工信息化教育水平。有针对性的组织相关培训、应用,提高教师信息化教育能力。积极进行智慧教育学校建设,大力推进“悠数学”、“一起作业网”等学科学习平台的推进工作。

4、充分利用9口无线网络深覆盖教室及功能教室的作用,为互联课堂进行调研、测试及功能实现,为尽早实现E课堂教学方式的步入正轨。在现有一个班试行互联课堂的基础上,深入研究,扩大推广,分步推进,先扩至3个班,逐步推行至一个年级,向全校发展。积极开展“创客”活动。积极开展“创客”活动。在市电教馆指导下,落实“创客”社团的组建、活动、训练及参赛,力争取得优异成绩。

十、改善办学条件,完善总务后勤服务职能。

1、做好财产总管理、物品的领用、财产验收等工作。严格执行采购审批制度,严格按照教育局要求做好统一采购工作,做到开源节流,合理使用资金。做好两校区后勤管理如公共卫生、绿化、勤杂工作,建设节约型学校。

2、进一步加强财务管理工作。严格执行上级收费标准,加强监督检查,坚决杜绝乱收费现象,坚持校务公开制度。

3、做好门面房的管理工作,收缴房租,签订新一轮租房合同,加强管理。做好师生午间用餐管理工作,继续为师生员工保障优质的用餐服务。

4、做好东校区4号楼、5号楼加固工程的施工及办理相关手续工作,在主管部门和校领导的指导下安排好施工顺序,尽量减少对教育教学工作的影响,确保施工质量和进度,争取在9月份前完成施工并投入使用。做好西校区后操场改造工程的施工及相关管理工作。争取上级主管部门和财政的支持,做好西校区围墙改造工程的立项及相关工作。

5、争取上级主管部门和财政的支持,做好西校区阶梯教室多功能报告厅的灯光音响等设施设备的政府采购项目立项及施工安装工作。

5、利用暑期,完成西校区5号楼内粉装饰改造工程,改善教育教学环境。

6、配合相关主管部门和市财政做好部分报损固定资产的清查处置工作。

十一、同心协力,发挥工会、团委和校务办公室协作力量。

1、加强工会工作,积极为教职工办实事。继续做好常规慰问工作,积极听取广大教职工意见建议,组织召开教代会。以年级组、学科组、工会小组等为单位,有组织、有计划的开展丰富多彩的文体活动,缓解教学压力,凝聚人心,丰富教工业余生活。组织做好迎元旦、迎新年联欢活动。

2、发挥校务办公室的职能作用,加强学校劳动纪律管理,认真完成各种职称晋升、退休、调入调出等手续和工资变动。按照上级要求完成人事、党务等工作,重视宣传工作,发挥好校园网和学校微信公众号的舆论引导作用,发挥正能量。做好离退休老干部工作。

3、积极发挥共青团组织作用。坚持思想引领、组织建设、活动凝聚,继续加强共青团六个一建设的推进,加强对学生团队意识的教育,将社团活动常规化,继续抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织。继续开展青年志愿者活动,并使之内化成我校的一项特色工作。以“五四”为契机,完善团内表彰机制,加强对优秀团员的宣传,充分发挥先进典型的示范带动作用。继续做好家庭经济困难学生资助工作。在加强资助工作宣传的基础上,认真落实各项资助政策,科学认定资助对象,确保资助工作的顺利开展。

2017年2月8日

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