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徐州市第三十一中学2017~2018学年度第二学期工作计划

发布时间:2019年02月16日 作者: 点击:[]

指导思想:

深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕教育局工作部署,加强党员干部队伍和教师队伍建设,提高教师师德水平,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。努力建设校园文化提升、书香校园、家校共育三大工程,不断丰富学校文化内涵、提升学校文化品质,把学校建设成为师生共有共享的精神家园。深入学习南通教育经验,推进“学讲”课改,抓好精细化管理,全面提高教育质量,将三十一中的发展推入新阶段。

目标:

1、围绕中心,大力加强党组织和党员干部队伍建设。

2、分布实施,有序开展校园文化提升工程。

3、加强培训,分层建设优秀的教师梯队。

4、营造氛围,全面推进书香校园建设。

5、深度研究,步步推进以“学情”为中心的集体备课模式。

6、严抓规范,认真细化数字化教学管理反馈系统。

7、家校共育,逐步完善主题化德育建设。

8、精细规划,特色打造年级处管理体系。

9、完善建设,深度推进信息技术与教学的结合应用。

10、改善条件,全面完善总务后勤服务职能。

11、同心协力,继续发挥群、团、办协作力量。

具体措施:

一、围绕中心,大力加强党组织和党员干部队伍建设。

1、认真制定党总支和支部党员学习计划,组织党员干部学习新党章和十九大报告,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,带领党员、考察对象、入党积极分子,参观淮海战役烈士纪念塔、纪念堂等爱国主义教育基地,重温入党誓词,坚定信仰,增强“四个意识”。各支部要制定日程,把集中学习和自学结合起来,做到每月至少集中一次;定期以微信或短信的形式,提醒本支部党员及时认真学习十九大报告,并做好学习笔记。

2、提高党员教师思想政治素质,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定“四个自信”,引导教师带头践行社会主义核心价值观,创新教师思想政治教育,增强思想政治工作的针对性和实效性。

3、强化新一届党总支的分工管理。党总支委员抓好分管工作,落实党建工作规范化建设。积极开辟党的教育阵地,使广大教职工追求进步,积极向党组织靠拢。抓好入党积极分子和发展对象培养。

3、坚持以教育教学为中心,立足岗位,做贡献。以党员干部为践行者,加大课改的实践性研究,发挥党员的先锋模范作用,成为科学发展、先进发展的践行者。以“顺承天性玉成其美”、“基于过程管理的教学落实研究”为重点,实施好本年度的党建特色项目课程建设。

4、强化廉政建设,营造风清气正的政治生态和育人环境。完善党风廉政制度建设,深入落实领导干部“一岗双责”。开展师德师风建设,对党员进行满意度测评和考核,并将结果作为评价支部、党员工作及作风的重要依据。

二、分布实施,有序开展校园文化提升工程。

今年1月份,市教育局召开了校园文化建设会议。将校园文化建设工作与书香校园建设、家校共育工作列为了市教育局三大工程。市教育局将设立专项资金支持各校的校园文化建设工作。我校将在原有的基础上,进一步推进校园文化建设工作。

1、将校园文化设计成果尽快实施。我校委托山东大学设计的校园文化成果经教代会讨论后题提出了修改意见,将修改意见反馈给设计公司,目前已经定稿。本学期,我校将根据校园文化设计开展多方面的工作,用文化来引领学校发展,来凝聚人心。开展校园环境提升工程,将西校区综合楼下打造成师生阅读角、将东校区5号楼东墙打造成文化墙等等。

2、积极申报校园文化专项资金。为了突出我校的航模特色,改造西校区宣传栏,打造成为航模专栏,用这个项目申报市教育局校园文化建设专项资金。

三、加强培训,分层建设优秀的教师梯队。

1、加大师德师风建设。以师德“五项工程”为主线,大力倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德精神。严禁有偿家教和教师体罚和变相体罚学生,落实“师德师风一票否决制”。

2、继续深入开展“诊断式教学调研”工作,认真组织年级处、备课组参与听课调研,进行课堂当堂检测,及时检查落实教师“教学五认真”的完成情况,肯定优点、成绩,指出存在的问题与不足,并进行网上反馈,促进教师的教学工作的深入。

3、开展多种形式的教科研活动,引领全校教师的教育理论学习,指导教师学习新课标、教材,引进先进的教学经验,改进教学方法,进行课堂改革试验。通过课题研究,更新教师观念,提升老师的课程开发意识和能力,增强老师的课程执行力,使教师成为学会学习、学会反思、学会创新的实践研究者,促进教师专业化成长。

4、以培养名师为目标,打造优秀的青年教师队伍,积极培养一批在教育教学工作中能起到示范、引领作用的优秀教师。做好我校教师专业发展培训工作、“三师”后备教师培养工作,定期跟踪每位培养对象的发展情况,督促其按时、保质、保量完成个人计划,加强我校师资队伍建设。并根据学校发展需要和师资队伍现状,以提高教学质量,促进教师发展为目标,立足校本培训和研修,发挥名师骨干,网络机制、活动平台、职业规划等的作用,增强针对性和有效性,促进师资水平整体、均衡发展。

5、构建具有个性化特色的学校课程体系结构。在国家课程规定目标的基础上,细化课程目标,重组课程内容,优化课程结构,形成校本化的国家课程体系。以学科组为实施主体,开展本年级的学科课程研发、实施与评估,进行素养目标的分解、灵活选择实施方式、建立多维评价体系等。针对学生的兴趣和需求,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施我校特色校本课程。

6、提高教师业务水平,打造一只业务强悍的教师队伍。根据市教研室要求,认真组织2018年度教师业务能力培训与测试。认真组织2018年校级、市级教师基本功和优质课评比工作。评选校级、市级 “学讲计划”课改先进个人。

7、根据教育部关于2018年度“一师一优课,一课一名师”活动要求,大力宣传,认真组织老师参与活动,并将活动作为推进信息技术与教育教学深度融合、扩大优质教育资源覆盖、深化课堂教学改革的重要抓手。

四、营造氛围,全面推进书香校园建设。

深入开展教师读书活动。积极培养师生阅读习惯,围绕立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,在校园内形成崇尚阅读、推广阅读、自觉阅读的新风尚。校教师发展中心将继续开好“泉鸣讲坛”,并通过讲坛活动组织教师开展读书交流、好书推荐等活动。

深入开展学生读书活动。根据市教育局有关文件精神,依托语文教研基地和全民阅读活动,大力开展校园读书活动。3月上旬将开展读书主题班会,营造浓厚的班级阅读气氛。本学期将启用“书香少年”读书成长手册,要求每一位学生在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划,建立完善个人读书手册。围绕读书活动,本学期将继续开展读书征文活动、学生阅读知识竞赛活动、读书名言书法比赛活动。语文教师通过阅读课,帮助学生掌握正确的阅读方法,养成写读书笔记的好习惯,期末进行“读书成长手册”展示评比活动和“书香少年”、“书香班级”的评比活动。

深入开展家校共读活动。由德育处牵头,组织开展“校长赠书”、“中华经典诵读”和“好书推荐”等活动。配合教务部门书香校园活动,开展“书香教师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

五、深度研究,步步推进以“学情”为中心的集体备课模式。

整理2017年上半年教育局督导反馈,结合暑期贾汪校长培训会议学习成果,学校梳理了教学中的问题,逐一进行分析研究,并结合学校特点进行了重新规划。集体备课由干部包挂集体备课组,从日常集体备课规范检查到听课、问题班级、问题教师的跟踪分析,除了原学科组长之外,还和包挂的党员干部挂钩进行考核,对提高教育教学质量起到引领作用。集体备课主讲人的说课规范为:

本学期,在此基础上开展教研组建设,以教研组长作为“学讲计划”课程改革深入研究的带头人,下学期将加大课改实践性研究的深度,使教研组成为统领学科教学的核心力量。本学期已经形成的集体备课体系,在深入研讨的基础上,下学期将突出学科特点评出精品,并加以推广。同时,加大对教研组长的培训和考核力度,让组长率先掌握课堂观察的方法进行课堂研究,率先掌握过程性数据收集和分析方法进行学情检测,率先使用信息技术的新方法进行课堂实践,率先掌握试卷命制和测量反馈的方法进行阶段性数据分析,以科学的方法引领学科科学发展。

六、严抓规范,认真细化数字化教学管理反馈系统。

1、规范课堂,是提升教学质量的主阵地。课堂是教学主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“学讲课堂”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建“学讲课堂”的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度。

要重视基础知识、基本技能的教学,要根据不同的学情,采取相应的教学方法,夯实基础。要充分利用优质的多媒体或网络教学资源的共享来优化教学过程,提高教学的可视性、直观性,激发学习兴趣,提高教学效果。教学行为要规范,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途无故离堂、上课接打电话等现象。

2、规范作业,是提升教学质量保障。教师要精心设计作业,要有针对性、时效性、实效性。提倡分层布置作业,布置作业要兼顾学情、课情、其他学科,严禁随意、超量布置作业。作业布置要控制学生的作业量,语文、数学、英语每天的课外作业量中等学生每科不超40分钟。其他学科每天课外作业量中等学生不得超过20分钟。作业批改反馈要及时,必做的作业必须全批、全改、全点评,选做作业的批改量不应少于总作业份数的1/3。作业批改要有点评、等级、日期等。

3、收集项目成果,加大校本课程的推广力度。对第一批已经结题的项目,将加大从项目到课程的转化力度。以“虚拟课堂分层走班”研究为例,已经形成了一系列的成果集,在转化为课程的过程中,就需要进一步将资源共享,使得国家课程的校本化转化为学校集体共享的研究成果。目前开展的语文、数学、英语等学科项目研究都是以一个年级为试点,本年度将逐步形成梯度完善。另外,活动类课程将加大实践、体验类课程的建设比重,学校将努力提供条件,提倡教师用综合实践活动提高学生的综合素质。

4、结合政策要求,调整教学质量考核方式。针对不同的班级,不同的学科,不同的时期,采取不同的评价方式,比起点,比进步,比奉献,比成果。注重过程评比,注重学生的个性发展。

5、基于教学实际,开展信息技术支持下的区域教研等活动。今年即将建设完成的东校区录播教室和西校区未来智慧教室以及智慧课堂,将为信息技术与教学的深度融合提供更便利的条件。2018年,尝试依托未来智慧教室的功能,开展片区联合教研和城乡结对联合教研,取长补短,借助信息化平台实现异地互动课堂。

七、家校共育,逐步完善主题化德育建设。

1、狠抓常规管理,不断加强学生文明行为习惯的养成教育和卫生保洁工作,做到校园干干净净、学生彬彬有礼。按照学校出台的《学期优秀班级评选细则》的要求,通过设计优秀班级文化示范班的形式,引导各班加强班级建设,从班级环境、班级活动、量化评比、学习成绩、综合测评五个方面综合评价各班的建设情况,按照学期进行表彰。

2、继续将生活教育的研究成果运用到德育管理中,继续深化生活教育德育品牌。利用班主任会议开展生活教育培训,将生活教育的理念和方法传递给每一个德育工作者,重点激发每一个学生的内驱力,将“要我好”变为“我要好”,教育学生加强自我修养,做到“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。继续开发德育活动校本课程,将德育常规工作集结成册,作为我校的班主任培训和开展班集体教育活动的校本教材。

3、加强德育队伍建设,在提高班主任老师待遇的基础上,凝聚班主任工作愿景,努力营造“人人争当班主任”的工作氛围;通过班主任培训等手段,打造一支优秀的班主任队伍。

4、组织好本学期各项德育系列活动,丰富学生课余生活。继续深入执行十项量化评比。进一步增强常规管理检查的可操作性,使违规违纪行为准确及时地反映到量化评比中,使十项量化评比成绩成为准确反映班级班风、班貌、学生素质的指标。抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生爱国热情。加强校园文化建设,利用橱窗、展板等积极宣传先进人物事迹,表扬好人好事,展示学生作品,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。开展好春游、祭扫、体育节、知识节、家长会、德育研讨会等常规工作。加强心理健康教育,使学生形成健全人格。继续抓实学生体育活动,展现出我校学生的整体素质和精神风貌。本学期拟开展七、八年级学生广播操或韵律操培训,上午跑操下午做操,努力实现学生集体运动形式多样化,激发学生运动热情,达到强健体魄的目的。认真做好卫生工作,点加强卫生检查。各班级要做到何时进入教室检查,教室都是干干净净。本学期,我们要加大对周五卫生大扫除的检查力度,加大平时对教室卫生保洁情况的检查力度。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨检制度,坚持因病缺课监测制度。卫生室要加大对卫生工作的检查力度,保持整洁优美的校园环境。

5、家校共育,积极营造三位一体的育人网络,提升育人效果。加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。利用开学初、期中考试后、期末放假前三个节点,开好集中家长会,与家长沟通;利用多种社会资源,多形式开展家长培训活动,提升家长育人效果,真正实现家校合力、共同育人的目的。开展班主任进千家活动,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。要充分利用好各种家校联系的平台,加强家校交流,规范家校联系平台的管理,让家校联系便捷,有效,规范。组织好校园开放日等活动,让家长走进校园成为常态。认真开展家长学校活动,使家长成为学校德育工作的有力助手。

7、打造平安校园。认真落实安全责任制,组织召开学校安全工作大会,与相关人员签订责任状,将安全工作不断引向深入,加大责任追究力度。开展好安全教育,织好安全检查,及时整改。做好值班巡查工作,强保安管理,好预案,防范突发事件,在组织大型活动、校外活动时,要事先做好预案,确保万无一失。

8、增强师生环保意识,开展垃圾分类教育。通过国旗下讲话、主题班会、废旧物品小制作等活动形式,向广大学生宣传垃圾分类的意义,提高垃圾的资源价值和经济价值,从而达到节约资源、减少环境污染和将垃圾变废为宝的目的,提升学生的环保意识,培养学生的环保行为。

八、精细规划,特色打造年级处管理体系。

七年级处要结合起始年级的特点,落实各项日常工作。在上学期的基础上,进一步培养学生良好的行为规范,创造良好的班风,学风。学科组长和班主任要明确本学期目标和工作重点,紧紧围绕提高教学质量目标,着重落实教育教学常规。强化教学常规和课堂常态化管理,以课堂教学为载体,推进各项细节的进一步落实和完善。关注班主任成长,加强班主任的学习教育。

针对于八年级学生心理、生理的特点,本学期继续以青春教育为抓手,狠抓班级日常管理,以培优补差为途径,促发展、防分化,努力培养优良班风、学风,在学生日常行为规范管理上形成特色。加强新课标、新教材的研究与学习,提高课堂教学效果,强化质量意识,努力提高教学质量。以学校开展的教学比赛活动为动力,总结经验进一步推进课程改革,各学科扎实打好基础,培养学生良好的学习兴趣。

九年级在教学上求真务实抓质量,拿出并落实切实可行的提优补差措施,成立励志班,要求励志班任课老师认真备课,锁定中考考点,选取最基础的题目,要给学生布置针对性练习,并及时批改反馈。通过针对性训练,力求扎实基础,提高成绩。德育管理抓细节,抓反复,学习活动两不误,教学德育两手抓。增强毕业班老师和学生的毕业意识,做好过程。开学后要集中训练英语听力口语,下午活动课集中训练体育中考科目,晚自习进行励志班补差工作。针对新学期时间紧、任务重等特点,做好全方位日程规划和安排,确保毕业班工作扎实有效,交出一份满意的答卷。

九、完善建设,深度推进信息技术与教学的结合应用。

1、提高设备的使用效率和效能。完善校园无线网络设备,提高管理能效,充分利用校园无线网络和计算机,高效运作。有针对性的组织相关培训、应用,积极进行智慧教育学校建设,大力推进使用“智慧校园云平台”。

2、东校区再增加一口学生机房,更新一口学生机房计算机。东校区新建录播教室,开学后尽早投入使用。西校区目前完成未来教室设备调试,开学后联系公司进行使用培训。在此基础上建立智慧教室,完成设备安装调试并投入使用。

3、做好校园网站建设和安全防范,结合教育平台提升功能,大力进行教育平台的的推广和应用。

4、维护两校网络的畅通,补充主机房主体设备,发挥千兆进校园后校园网的功能。充分利用9口无线网络深覆盖教室及功能教室的作用,为E课堂教学方式创造条件深入推广应用,把E课堂教学方式向更多班级推广。

5、做好宣传、服务工作。为上级部门安排在本校的各类教育教学活动提供设备、技术上的支持。各类教育教学活动搞好图片、影象资料的收集和整理工作。

十、改善条件,全面完善总务后勤服务职能。

1、做好两校区后勤管理如公共卫生、绿化、勤杂工作等。做好各项常规维修工作,努力克服分校区管理、面积大、维修事务繁杂、人员少等各项困难,确保教育教学设施的完善,保障正常的教育教学秩序。

2、做好财产总管理、物品的领用、财产验收、赔偿工作。校舍校产管理要讲究科学性,严格履行手续,杜绝流失。按照中央精神,建设节约型学校。开学初,确保学生簿本、卫生用具及时发放到位,教学办公用品按时无误地分发到每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。

3、做好财会工作:做好学校财务管理、期初的收费工作及期末的结算工作。进一步加强财务管理工作。严格执行上级收费标准,加强监督检查,坚决杜绝乱收费现象。收费做到有法可依,坚持校务公开制度。要统筹安排,合理使用资金,开源节流。

4、做好门面房的管理工作。

5、做好采购工作,严格执行采购审批制度,严格按照教育局要求做好统一采购工作,做到开源节流,合理使用资金。

6、配合教育局安排做好师生午间用餐管理工作,做好为教职工提供早餐的工作。

7、配合学校其他各兄弟处室做好各项教育教学活动的相关准备及后勤服务工作。

8、做好本学期的重点建设工作。继续完成办理东校区4号楼、5号楼加固工程及东校区校园环境改造工程(包括东校区南大门及传达室、东门、东校区路面、地坪、花坛等改造)及西校区1号教学楼加固工程的相关的手续,在主管部门和校领导的支持指导下完成竣工验收和决算、审计工作。做好西校区小厕所、大厕所的设计、预算及预算评审工作。做好该项工程的立项、招投标工作,利用暑期做好施工工作,确保新学期开学前完成施工并投入使用。做好西校区4号教学楼设计、预算及预算评审工作。做好该项工程的立项、招投标工作,积极协调相关部门及代理公司,争取尽快完成招标采购手续,利用暑期做好施工工作,确保新学期开学前完成施工并投入使用。利用暑期,做好西校区体育组办公楼改造工程的招标工作,务必尽快开工,确保在暑期结束前完工,保障施工质量,为校园育人环境的美化做出贡献。积极争取上级主管部门和财政的支持,为我校调拨一批学生课桌凳、学生机房电脑桌凳,争取尽快配置到位。

十一、同心协力,继续发挥工会、团委和校务办公室协作力量。

1、加 强工会工作,积极为教职工办实事。继续做好常规慰问工作,积极听取广大教职工意见建议,完善教代会议事制度。以年级组、学科组、工会小组等为单位,有组织、有计划的开展丰富多彩的文体活动,缓解教学压力,凝聚人心,丰富业余生活。抓好妇女组织工作,确保广大妇女教职工的权益,积极为广大女职工谋利益,关心她们身心健康,搞好走访和慰问工作。加强对民主党派的领导,积极支持他们开展组织生活,联系民主党派为学校发展献计献策。

2、发挥校务办公室的职能作用,加强学校劳动纪律管理,认真完成职务晋升、退休、养老保险、招聘等工作。做好学期初各类年检等常规工作。按照要求完成人事、党务等工作,强化宣传工作,发挥好校园网和学校微信公众号的舆论引导作用,发挥正能量。做好离退休老干部工作。

3、积极发挥共青团组织作用。抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团校培训,使团员发展工作规范有序。继续组织我校“绿缘青年志愿者”服务队开展系列活动。以“五四”为契机,完善团内表彰机制,让广大普通团员参与到评选表彰工作中来,通过开展“五四”表彰、“优秀团员”、“优秀团干”、“魅力团支书,活力团支部”、“最美中学生”等评选等活动,及时把团员身边的先进典型挖掘出来,加强对优秀团员的宣传,充分发挥先进典型的示范带动作用。抓好七年级少先队组织的工作。做好家庭经济困难学生资助工作。在加强资助工作宣传的基础上,认真落实各项资助政策,科学认定资助对象,确保资助工作的顺利开展。

2018年2月21日

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