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徐州市第三十一中学2019~2020学年度第一学期工作计划

发布时间:2020年05月13日 作者: 点击:[]

指导思想

2019年是新中国成立70周年,是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实全国、全省教育大会精神和教育局各项工作部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育体制机制改革,加快教育现代化建设进程,努力推动学校教育高质量发展,切实办好人民群众满意的教育,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

二、管理目标

1.加强党建,坚持党对学校工作全面领导

2.立德树人,努力提高德育工作实效性

3.深入教研,着力推动教育质量不断攀升

4.强化管理,积极推进学校信息技术发展

5.项目培训,助推教师专业提升

6.明确目标,针对性开展年级处工作

7.完善服务,为教育教学工作保驾护航

8.同心协力,发挥工会、团委和校办协作力量

三、具体措施

(一)加强党建,坚持党对学校工作全面领导

1.深化理论学习教育。根据党建年度学习计划,利用好理论中心组和党员组织生活会等平台,有计划地开展系列理论学习,按照制订的《习近平总书记系列重要讲话精神的学习计划》,深入学习十九大文件,不断提高党员干部的理论素质和思想觉悟,按照“班子先学、会议导学、平台帮学、活动引学”的思路,引导广大党员干部坚持不懈用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。不断总结前期“学习强国”学习平台取得的成绩,进一步使用好“学习强国”平台,组织举办知识答题竞赛,提升学习效果。

2.扎实开展党员主题教育活动。按照上级部署,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合新中国成立70周年等重要时间节点,精心组织,深入开展系列主题党日活动,强化党建特色建设,抓好书记项目,在务求工作实效上下功夫,在树立党建品牌上见成效。进一步对暑期组织广大党员观摩学习、接受党性洗礼活动总结,引导广大党员不忘初心、牢记使命。

3.落实“三重一大”决策制度。进一步完善集体议事制度和民主监督制度,自觉接受监督,创清正廉洁的好风气。

4.着力抓好师德师风建设。加强教职工的职业道德,严格遵守师德规范,完善测评考核制度,禁止有偿家教,禁止参与课外辅导机构活动,落实“师德师风一票否决制”。开展树立师德良好形象活动,签订《拒绝有偿补课公开承诺书》,增强全体教师抵制有偿补课的自觉性,发挥师德典型在学校教育教学和管理工作中起到了引领和表率作用,促进学校师德师风建设。做好“心中的恩师”评选后的宣传工作。

5.落实意识形态工作责任制。加强网站、微信公众号等平台管理,强化对网络意识形态的监管和新闻舆论的引导,坚决防范化解网上意识形态风险,切实做到可管可控。加强对广大教师社会主义核心价值体系、形势政策等教育。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立常态化的政治理论学习制度,开展“讲好教育故事”新闻宣传行动。

6.发挥优秀党员教师先锋模范带头作用。积极开展向先进典型学习宣传活动,营造积极争做学生心中恩师的良好氛围,更好地发挥典型示范和榜样带动作用,进一步形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好作风。着重在优秀教师队伍中,发展党员,各支部对入党积极分子进行跟踪培养,做好本学期党员发展工作。

7.严格履行“一岗双责”,加强党风廉政建设责任制。签订《党风廉政建设责任状》,强化主体责任。广大党员干部自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,形成风清气正的教育环境。

8.深入开展文明创建。动员全体师生投身于文明城市、文明校园创建工作中,带头践行社会主义核心价值观,确保文明创建工作取得成效。持续推进志愿服务,党员要带头参与志愿服务,提升志愿服务成效。

(二)立德树人,努力提高德育工作实效性

1.建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。二是加强班主任队伍建设,强化班主任的岗位职责,科学评价和量化班主任工作。三是加强学生干部队伍建设,发挥学生组织在学校、班级管理中的作用。

2.强化年级组管理功能。各年级围绕学校中心工作,由年级处德育处长组织各年级组老师实施各种教育活动,督促并落实班主任管理工作,加强各年级处教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平。

3.加强班级文化建设。从紧紧围绕学生管理,积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。

4.积极开展主题教育。积极开展形式多样的德育主题教育活动,通过升旗仪式、黑板报、主题班会、艺术节等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育。

7.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式,不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识。加强学生心理健康教育,使学生以良好的心态对待学习和生活。

8.搭建家校互动平台。充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络。

抓好养成教育。以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。进一步完善《班级量化管理制度》,根据制度实施以来的效果,有针对性完善《班级量化管理制度》,并在修订时积极听取老师的意见。加强管理力度,力求量化公平合理。做好每周规范班、每月先进班的评比工作。

10.认真开展安全法制教育,打造平安校园。认真落实安全责任制,开展好安全教育,组织好安全检查,及时整改,做好值班巡查工作。提高中层干部综合巡查的质量,确保准时到岗、认真履责,尤其重视每天中午校园的安全巡查工作。加强保安管理,执好勤、把好关。做好预案,防范突发事件,在组织大型活动、校外活动时,要事先做好预案,确保万无一失。

(三)深入教研,着力推动教育质量不断攀升

以我市“学讲计划”教育思想为引领,紧紧围绕学校“用学讲,促质量”工作中心,转变观念,理清思路,努力提高学校教学质量。

1.认真践行“用学讲,促质量”。加强“学讲计划”的落实,落实“用学讲,促质量”方式背景下学科组集体备课活动,按照新的模式和框架进行有效的集体研讨备课。使集体备课真正成为提高教学质量的有力杠杆。

2.继续开展围绕“用学讲,促质量”,研讨课活动,开学初排好本组开课计划,面向全校开设研讨课,以课促研,以研促进,为集体教研提供有机案例。

3.结合教研室相关文件精神,开展“用学讲,促质量”优质课评比活动,通过典型带动,深化学讲方式课改研讨行动,并将一批有热情、有能力、有成效的老师推向市里,加大名师培养力度。

4.继续优化各学科的“学讲预案”,使“学讲预案”真正成为“易用、好用、能用”的教辅材料,成为提升教学质量的好帮手。

5.加强数字化实验室建设,使数字化实验室成为常规试验的有效补充和拓展,切实有效提高理科实验素养。

6.建立科学、合理的多标准评价体系。创新质量检测分析形式,针对不同的班级,不同的学科,不同的时期,采取不同的评价方式,比起点,比进步,比奉献,比成果。在不同的标准下进行评价。

7.加强教学常规的检查工作。(1)规范教学事故的认定程序。(2)规范教师教学考勤工作。(3)利用巡课系统,加强课堂巡查力度,(4)联合年级处、教师发展中心做好教学五认真的检查工作,重点检查课前备课、教案的检查工作。(5)做好教师作业批改督导检查工作,(6)促进集体备课效应,每一节内容要做到三次备课,切实提高集体备课质量。(7)及时发现教学管理中存在的问题,分析问题,解决问题。(8)及时安排教师一天以上请假调课代课工作并及时公布。

8.依托语文教研基地和全民阅读活动,大力开展校园读书活动。9月上旬将开展读书主题班会,营造浓厚的班级阅读气氛。要求每一位学生在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划,建立完善个人读书手册。围绕读书活动,本学期将继续开展读书征文活动、学生阅读知识竞赛活动、读书名言书法比赛活动。语文教师通过阅读课,帮助学生掌握正确的阅读方法,养成写读书笔记的好习惯,期末进行“读书成长手册”展示评比活动和“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”的评比活动。

9.加强音乐、美术课堂教学,认真准备中考艺术测评工作。

(四)强化管理,积极推进学校信息技术的发展

1.提高设备的使用效率和效能,进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,全面提高教职工信息化教育水平。结合教育局信息化工作要求,根据学校自身情况,有针对性的组织相关培训、应用,提高教师信息化教育能力。积极进行智慧教育学校建设,大力推进使用“智慧校园云平台”。争取装备站支持,完善校园无线网络设备,提高管理能效,充分利用校园无线网络和计算机,高效运作。

2.加强教学资源建设,提供更多的资源和服务。加强校园网站建设和安全防范,结合教育平台提升功能,大力进行教育平台的推广和应用,根据需要增加网站栏目和资源。着力推动智慧校园应用,将电子班牌、电子考勤、学生一卡通等智能设备用好。结合电教馆人人通活动,充分利用教育资源“乐教乐学”平台,并进行培训推广使用。

3.东校区增加校园电子阅读系统,改造东校区校园音响,改善各部门办公硬件设施,充分利用未来教室及录播教室的作用,为课堂教学方式创造条件,深入推广应用,把E课堂教学方式向更多班级推广。

4.为学校的各项教育、教学活动做好宣传、服务工作。

5.加强常规维护工作,保障多媒体设备有效运行。

(五)项目培训,助推教师专业提升

本学期,教师发展中心按计划筹备、落实各类教师培训项目,立足精准、规范、创新、实效,助推教师专业发展。继续做好我校教师专业发展培训工作、“三师”后备教师培养工作,深入开展各级各类教育、教学科研工作,课题管理工作,切实解决学校管理及教学中的疑难问题,提高教师的专业化水平。

1.继续开展“诊断式教学调研”工作,认真组织年级处、备课组参与听课调研,进行课堂当堂检测,及时检查落实教师“教学五认真”的完成情况,肯定优点、成绩,指出存在的问题与不足,并进行网上反馈。

2.根据教师需求分层落实培训,积极搭建学习平台,提升教师专业水平,促进教师专业成长。进一步规范各类培训学时信息的登记工作,及时对各类培训进行建项报名,并对我校教师的继续教育情况进行规范管理,及时进行电子登记。通过校本培训、专家引领、结对拜师、观摩研讨、经验交流等形式、帮助教师提升理论修养和专业素养。做好2019年江苏省教师网络培训工作。2019年度共计68位老师将要参加江苏省教师网络培训活动。

3.根据学校发展需要和师资队伍现状,以提高教学质量,促进教师发展为目标,立足校本培训和研修,发挥名师骨干的作用,促进师资水平整体、均衡发展。打造优秀的青年教师队伍,鼓励青年优秀教师参加“三师”评选,积极培养一批在教育教学工作中能起到示范、引领作用的优秀教师。

4.完善进一步江苏省教师发展示范基地校建设三年规划,根据规划要求做好师范实习生实习全过程指导,完善《徐州市第三十一中学师范生教育实习规定》、《徐州市第三十一中学教育实习指导老师规定》,做好双向评价反馈工作。挖掘我校跟岗学习特色课程内容,完善跟岗学习流程机制。与兄弟学校建立合作联盟,定期开展联合教研活动,共享教研成果,最大限度发挥对周边学校学科建设的辐射和引领作用,充分发挥省教师发展示范基地校的示范辐射作用。

5.结合省生物学科基地建设,构建校本课程开发与实施的评价体系。结合我校学生实际,针对学生的兴趣和需求,发挥学校的传统和优势,利用学校和社区的课程资源,对课程内容进行适当的调整、优化,自主开发和实施我校特色校本课程,形成具有我校特色的校本化课程体系。

6.继续做好省市各类论文、课题的评选和推荐工作。

7.继续做好本年度的评教评学工作。

(六)明确目标,针对性开展年级处工作

七年级以“养成”教育为重点,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,努力推进课堂教学改革,加强教育科研,与时俱进,进一步提高年级管理水平和教育教学质量。关注、培养优生,真正挖掘优生的内在潜能、体现优生优培的原则。形成良好的学习风气,树立年级组在学校、家长、社会中的良好形象。具体抓好七年级新生入学教育和军训工作,规范学生的生活习惯、行为习惯和学习习惯。针对本年级新教师、年轻教师较多的现状,定期进行新班主任的业务培训,经常进行班主任工作经验交流,大力加强年级两支队伍建设,逐步形成优良的教师群体。加强新教师教学能力培训,积极推进课堂教学改革,稳步提高教学质量。

八年级目标任务是充分发挥年级组的管理作用,强化教学常规管理,优化课堂教学,督促本组老师认真写好教学案,特别是二次备课,要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂45分钟要质量,在教学方法上多探索、多实践。在作业批改上狠下功夫,必须对一部分学生进行面批。测试后的试卷必须讲评,找差距,寻根源。抓实抓好德育管理工作,加强自习课的监督和管理。关注学生两极分化,要做好后进生工作,使班级稳定,抓好环境育人、活动育人。

九年级是初中教学阶段的最后一年,对于每个九年级教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重,这既是动力,更是压力。九年级处以提升中考质量为目标,落实“重点培养尖子生,稳定促进中上游学生,兼顾做好学困生的毕业工作”的教学策略,加强教育教学常规管理。各学科教研组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",学科组要深入研究中考命题点,抓好专题复习研究以使学生全面掌握知识。针对年级前30名学生,尝试推行一师一生制。年级处将充分发挥服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的九年级年级组。一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。抓学风建设,重视学生的心理健康教育,对学生进行感恩教育。

(七)完善服务,为教育教学工作保驾护航

1.进一步加强财务管理工作。在做好后勤常规工作基础上,着重做好学校财务管理,严格执行上级收费标准,加强监督检查,坚决杜绝乱收费现象,严格执行学校报销制度。

2.做好为师生配餐服务工作。配合教育局安排做好师生午间用餐管理工作,继续为师生员工保障优质的用餐服务。本学期,配合汉中福禧公司做好食堂共建进校园工作,提高学生餐的品质,保证学生就餐的安全、营养、口味,同时为广大教职工谋取福利。

3.推进校园环境提升工程。(1)为了满足学区生源增加,而我校教室不足且分布不尽合理的布局,利用暑期完成工程“西校区1号楼、5号楼办公区、教学区改造工程”的招投标工作,并完成施工工作,争取开学投入使用。(2)改善教育教学环境,利用暑期完成工程“西校区4号教学楼内部改造工程”的招投标工作,并完成施工工作,争取开学投入使用;利用暑期完成工程“西校区主干道、部分地坪铺设沥青改造工程”的招投标工作,并完成施工工作,争取开学投入使用。(3)为了美化校园,提升办学品质,利用暑期完成工程“西校区北围墙花架建设工程”的招投标工作,并完成施工工作,争取开学投入使用;(4)为保护学生眼睛,改善教育教学环境,利用暑期完成“东西校区60口教室的光生物护眼灯采购、安装项目”的招投标工作,并完成安装工作,争取开学投入使用。

4.继续实施延时教育--午自休管理。2018年9月开始,学校积极解决家长没有时间照顾孩子午间学习生活的后顾之忧,实施延时教育--午间自修管理,一年来取得了良好效果。本学期,我们要总结经验,继续开展好本项工作。

(八)同心协力,发挥工会、团委和校办协作力量

1.强化民主管理意识,积极为教职工办实事。组织做好教师节表彰活动,组织做好教职工体检工作,评选校级师德先进个人以及文明处室评选工作。围绕教师节、国庆节、中秋节、重阳节,以年级组、学科组、工会小组等为单位,自足自创,有序、有组织、有计划的开展丰富多彩的文体活动。缓解教学压力,凝聚人心,丰富教工业余生活。抓好妇女组织工作,确保广大妇女教职工的权益,积极为广大女职工谋利益,关心她们身心健康,搞好走访和慰问工作。组织做好迎元旦、迎新年联欢活动。继续做好常规慰问工作。在上学期工作的基础上,进一步调研征集广大教职工议案,积极出台相关方案,维护教职工切身利益。

2.发挥校务办公室的职能作用。(1)密切上级相关部门的关系,做好文件收发,跟踪落实学校党政各项工作的落实,做到工作有布置、有过程、有结果。(2)加强学校劳动纪律管理,严格各项制度,促进学校工作制度化、规范化。严格财务制度,做好招待制度的落实。(3)强化宣传工作,发挥好校园网和学校微信公众号的舆论引导作用,发挥正能量。(4)做好党务和离退休老干部工作。协调各支部确定每月活动主题,开展组织生活会,严格按照教育局党建工作考核要求开展各项工作,组织党员使用好“学习强国”学习平台,做好各类统计,确保年度党建考核取得优异成绩。做好本年度党员的发展工作。关心离退休老同志,坚持送温暖活动(5)人事工作关系到学校教育教学发展,关系到每位教师的切身利益,本学期我们要组织全体教职工签订劳动合同,确保用人用工合规合法。做好今年新入编教师9人、会计1人,做好他们的入编、工资、养老保险等工作,将外聘职工养老保险办理纳入学校工作,完善新教师试用期满转正考核工作。本学期有9人外出交流,外聘多位教师,协调好教务部门做好相关数据收集。认真完成职务晋升、退休、养老保险等工作。做好学期初各类年检等常规工作。认真做好各类绩效数据的统计,按月收缴各处室相关数据,确保年底顺利、准确、高效完成绩效工资的发放工作。

3.继续抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团校培训,使团员发展工作规范有序。继续组织我校“绿缘青年志愿者”服务队开展系列活动,并在七年级新生中吸收新志愿者加入,壮大我校志愿者的队伍。选举产生新一届学生会干部,进一步调整学生会的工作思路,完善学生会工作职责。广泛开展校园科技创新活动,利用中学生科技创新大赛和相关科技活动,激发广大青少年的创新意识,提高青少年的动手能力。继续做好家庭经济困难学生资助工作。在加强资助工作宣传的基础上,认真落实各项资助政策,科学认定资助对象,确保资助工作的顺利开展。

2019年8月26日

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